第二部分討論的疑難病例由腫瘤內(nèi)科楊貴麗主持,。討論的是1例直腸癌術(shù)后行化療,、反復(fù)出現(xiàn)腸梗阻的患者,責(zé)任護(hù)士盧誼,、護(hù)士長楊貴麗,、徐令婕和參與過患者護(hù)理的饒維維護(hù)士,分別從病因,、治療,、護(hù)理難點、預(yù)后等方面提出了討論5個疑難問題,,宋國磊醫(yī)生和徐晶醫(yī)生對大家提出的問題,,依據(jù)指南、治療進(jìn)展,,從手術(shù)治療,、并發(fā)癥預(yù)防、目前處理措施及觀察重點等進(jìn)行了析精剖微的講解,。讓大家知其然并知其所以然,。邵雪芳老師對造口護(hù)理也提出寶貴的建議。通過討論,,大家一致認(rèn)為該病例是一個多學(xué)科協(xié)作聯(lián)合攻關(guān)的病例,。
受邀護(hù)理專家對本次學(xué)術(shù)活動給予專業(yè)指導(dǎo)。護(hù)理部陳永俠副主任首先對跨學(xué)科的醫(yī)護(hù)聯(lián)合的協(xié)作模式,、護(hù)理查房的效果,、疑難病例討論的深度充分給予肯定;也對本次學(xué)術(shù)活動提出了可行性意見,;她還強(qiáng)調(diào),,創(chuàng)“四心工程”,我院護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略均對護(hù)理工作提出更高,、更精細(xì)的服務(wù)要求,,希望我們進(jìn)一步把臨床護(hù)理特點和循證相結(jié)合,摸索與實踐醫(yī)護(hù)等多學(xué)科一體化學(xué)術(shù)活動模式,,為患者提供更精準(zhǔn)的治療及護(hù)理,,改善患者身心健康結(jié)局。陳愛琴主任指出,,多學(xué)科護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論是提升護(hù)理專業(yè)能力和??谱o(hù)理服務(wù)內(nèi)涵的重要手段,國家區(qū)域醫(yī)療中心的建設(shè),,多級醫(yī)院的互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)動,,會對護(hù)理多學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)的支持提供幫助,有利于保障護(hù)理專業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。葉楓林科護(hù)士長提出要多關(guān)注患者出院后的延續(xù)護(hù)理服務(wù),。郭溪老師也表達(dá)了自己參加本次學(xué)術(shù)活動的感想,,為自己今后的護(hù)理工作提供了新的思路。
王麗科護(hù)士長對腎病科,、血液凈化中心、腫瘤內(nèi)科護(hù)理團(tuán)隊的辛苦付出,、對與會醫(yī)護(hù)專家的支持表示感謝,。她說,跨學(xué)科學(xué)術(shù)活動是??谱o(hù)理經(jīng)驗的總結(jié)與傳授,,從專科護(hù)理角度引領(lǐng)跨學(xué)科知識傳播,。本次學(xué)術(shù)活動從病例選擇到匯報分享,,歷經(jīng)知識的系統(tǒng)梳理、循證文獻(xiàn)的查閱,、醫(yī)護(hù)患間的多次溝通,,也是護(hù)理專科培訓(xùn)的特色形式,,希望大家在臨床護(hù)理工作當(dāng)中,,要多關(guān)注重點患者、重點護(hù)理問題和護(hù)理工作細(xì)節(jié),,學(xué)會用循證的方法來解決問題,。
最后,內(nèi)科片周靜科護(hù)士長對學(xué)術(shù)活動進(jìn)行總結(jié),,她說:“今天分享的兩個病例都很有意義,,多學(xué)科醫(yī)護(hù)聯(lián)合討論能切實有效解決臨床護(hù)理難題及疑點,不僅能增進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的溝通合作,,還能激發(fā)護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情,,有助于培養(yǎng)護(hù)理人員的臨床思維能力,拓寬思維角度,,及以辯證的方法發(fā)現(xiàn)和解決問題能力,,從而提高專科知識,、技能及護(hù)理服務(wù)水平,。”