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為進一步加強皖北地區(qū)全科臨床基地與基層實踐基地之間的緊密聯(lián)系,，醫(yī)教協(xié)同,，不斷加強全科基層實踐基地建設,、師資教學能力與水平的提升,，共同做好全科（助理全科）基地的住培工作,，使住培工作達到規(guī)范化,、同質(zhì)化，培養(yǎng)出合格的,、高素質(zhì)的,、掌握許多知識和技能的全科醫(yī)生，從而為社區(qū),、家庭和個人提供連續(xù)性,、協(xié)作性、綜合性,、負責式,、便捷式的基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務。9月17-19日,，由蚌埠醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院全科住培專業(yè)基地/全科醫(yī)學科承辦的《安徽?。ㄍ畋钡貐^(qū)）全科基層實踐基地建設與師資教學能力提升培訓班》在蚌舉行。
蚌醫(yī)一附院全科醫(yī)學科科主任,、全科住培專業(yè)基地負責人梁冰主任主持開班儀式,，蚌埠醫(yī)學院臨床醫(yī)學院院長、蚌醫(yī)一附院副院長高涌教授,、安徽省全科醫(yī)學分會名譽主委唐海沁教授,、安徽省全科醫(yī)學分會主委蔣靜涵教授、安徽省醫(yī)師協(xié)會全科醫(yī)師分會主委李潔華教授,、安徽省全科醫(yī)師協(xié)會全科教育分會會長范西真教授,，安徽省老年醫(yī)學會主委胡世蓮教授、安徽省保健管理學會沈干理事長等專家出席開班式,。
蚌埠醫(yī)學院臨床醫(yī)學院院長,、蚌醫(yī)一附院副院長高涌教授代表醫(yī)院致辭，安徽省全科醫(yī)學領域和老年醫(yī)學領域?qū)W科帶頭人,、培訓與評估專家前來參加此次培訓班并進行主旨授課和教學培訓的工作指導表示熱烈歡迎。他希望通過此次培訓活動,，對我院的全科住培工作和皖北地區(qū)全科基地的建設與師資培訓教學能力的提升起到積極作用,。
安徽省老年醫(yī)學分會主任委員、中科大附屬第一醫(yī)院老年醫(yī)學科學科帶頭人胡世蓮教授就老年與全科慢病防治與健康管理進行了主旨授課,，強調(diào)老年醫(yī)學與全科醫(yī)學的緊密聯(lián)系和相互融合,，共同促進居民健康和慢病的管理水平,，提高居民的健康和生活質(zhì)量。高涌教授就情景模擬教學中如何培養(yǎng)全科住培學員的臨床思維進行了主旨授課,，強調(diào)了在全科住培帶教過程中,，注重病史采集、醫(yī)患溝通能力,、人文關懷,、基本理論與技能，特別是臨床思維的培養(yǎng),，對提升學員的崗位勝任力至關重要,。唐海沁教授進行了加強基地建設，提升教學水平的主旨授課,；李潔華教授,、蔣靜涵教授、范西真教授和梁冰教授也分別進行全科的門診帶教,、全科病例討論,、心衰基層規(guī)范化藥物治療和全科教學查房等方面的主旨授課。
我院全科專業(yè)基地教學團隊對此次培訓的課程進行了精心設計與安排,。培訓課程安排了“實踐技能操作與帶教,、全科臨床教學演示、全科規(guī)范診療”3個工作坊以及“基層高血壓管理論壇 ,、全科基地建設與評估,、全科基層實踐基地教學”3個分論壇。除此之外,，培訓過程中還進行了病歷分享,，并舉辦了安徽省住培全科醫(yī)生“心動中國，穩(wěn)心杯”心電圖識圖大賽,。
參加培訓的我省住培全科臨床基地與基層實踐基地的師資,、全科住培學員、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（包括村衛(wèi)生室,、服務站）的全科醫(yī)生,、公衛(wèi)和護士也參加了觀摩學習。此次培訓內(nèi)容豐富,、全面,、實用性強，交流分享了許多專業(yè)理論知識與實踐經(jīng)驗,，參會師資普遍認為培訓內(nèi)容的可操作性,、可復制性強，而且,，在培訓現(xiàn)場能面對面與授課,、培訓專家進行交流與溝通,，是一次難得的線下學習機會。
此次培訓班培訓效果顯著,，蚌醫(yī)一附院領導,、相關部門、輪轉(zhuǎn)科室等高度重視全科基地建設與基層實踐基地建設以及師資隊伍建設,。梁冰主任指出,，全科醫(yī)學的發(fā)展任重而道遠，全科住培工作已進入內(nèi)涵建設和質(zhì)量提升階段,，通過此次的培訓與交流,，有助于進一步加強全科專業(yè)基地的建設，提升我院全科住培的教學能力和水平,，從而使全科住培工作達到規(guī)范化,、同質(zhì)化。
（審/高涌 文/梁冰 圖/李苗）
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